魅力中国2020,Issue(43) :381.

基于美育教育视角下艺术实践环节管理研究

张璞 张筱丽
魅力中国2020,Issue(43) :381.

基于美育教育视角下艺术实践环节管理研究

张璞 1张筱丽1
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作者信息

  • 1. 南京理工大学艺术与文化素质教育部,江苏 南京 210094
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摘要

随着我国经济建设的迅猛发展和经济实力的不断增强,人民生活水平得到了明显的改善,高校美育教育也越来越受到更多的人们重视,美育教育的艺术实践环节是美育教育中不可或缺的部分.艺术实践环节多借助艺术媒介,面向全体学生,传授文化艺术知识和艺术技能,以美育教育为目标,提高学生艺术素养.美育教育为学生素质发展提供人文指导、艺术支持、审美情趣等多种功能,促进大学生人格行为、人际关系、创新能力的和谐发展发展.加强艺术实践环节的管理是美与教育工作的必然要求.

关键词

美育教育/艺术实践环节/管理/研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
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