高中学生核心素质的培养是现代课程教育人才培养的基本目标.英语作为主体的学生的思维能力,自我克制精神,语言表达,它有一个强大的影响,等等,所以要注意教学的阅读,写作,核心素养培养目标指导,确保学生掌握基本的文化知识的同时,还可以加强学生的英语学习能力,在阅读和写作来获得更多的知识.高中英语教育不仅承受着高考的压力,而且对学生进入大学后进行更深层次的英语学习打下了重要的基础.面对高中英语教育中存在的诸多问题,教师和学校有必要积极采取相应的对策,转变英语教育理念,不断优化课堂教学,为提高学生的综合英语能力创造良好的教学环境.
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