国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探讨小学语文词句训练的有效策略
探讨小学语文词句训练的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
对于广大的师生来说,小学语文教学中词句教学是基础,这是学生能进行深层次语文学习的关键点.词是由字延伸而来的,也是语言构成的小单位之一,每个词的精炼度,将决定句子的内涵,所以虽然小但却重要;句子是由词扩展而来的,更是语言进行完整表述的基本形态之一.所以语文教学中词句教学应得到重视,日常训练中两者的训练也要提上日程,进而以深化学生的语文知识能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李荣
展开 >
作者单位:
甘肃省武山县咀头学区管沟小学,甘肃 武山 741306
关键词:
小学语文
词句
训练
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(44)
参考文献量
4