摘要
语言作为一种交际工具,多数情况下是有声的.语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力.而随着我国改革开放的力度进一步加大,英语口语交际日渐重要.因此,怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍,成了初中英语教学需要解决的重要问题.随着我国改革开放进一步深化扩大以及国际交往日益频繁,学习英语并运用英语进行口头交际已成为社会的需要.因此,加强英语口语的教学已被大家所注重,这不但是当前素质教育的一项要求,也反映了外语教学改革的趋势.但由于种种原因,长期以来中学英语教学尤其口语教学存在着不少困难与问题,需要切实解决.
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