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魅力中国
2020,
Issue
(44) :
98.
思维导图在小学英语词汇教学中的应用探析
黄娅
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
98.
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来源:
万方数据
思维导图在小学英语词汇教学中的应用探析
黄娅
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作者信息
1.
贵州省湄潭县浙大小学,贵州 湄潭 564100
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摘要
随着全球化进程的不断推进,英语在教学工作中的地位逐渐提升.而小学词汇教学是学生构建英语知识体系的重要基础,学生只有做好了英语词汇的积累,才能更加轻松地展开对其他英语知识点的学习.思维导图教学法是一种新型的辅助教学手段,它能更加有效地提升学生的记忆强度,同时为教师词汇教学方式的选择提供新的思路.小学英语教师要结合词汇教学过程中学生的实际需求,充分发挥思维导图在词汇教学中的应用价值,从而使小学英语词汇教学质量得到显著的提升.
关键词
思维导图
/
小学英语
/
词汇教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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