魅力中国2020，Issue(44) ：104.

让表达累积乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养

吴萍
魅力中国2020，Issue(44) ：104.
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让表达累积乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养

吴萍1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市沙坡头区第十小学,宁夏 中卫 755000
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摘要

口语交际能力的运用涉及我们生活的方方面面,只要有人存在的地方,就需要交流,交流能够促进人与人之间的关系.好的交流能力能够让人受益良多,那么我们要如何提高口语交际能力呢?要想更好地培养学生口语交际能力,从小就要开始进行口语交际能力培养.据了解,我国学生最早开始正式的对口语交际能力进行锻炼一般是在小学阶段.因此,小学语文教师进行口语交际教学时,除了要对语文理论知识进行讲解以外,还需要提供更多的机会让学生进行语文口语的训练,这样才能更好地培养学生的语文口语交际能力.

关键词

口语交际/表达/小学语文/乐趣

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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