国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
语文课堂是生动的,它是学好其他学科的基础,也是学生们进行语言发掘和语言感知的重要环节.小学语文课堂中情感教育的理念是我们需要在教育过程中持续贯彻发展的,情感教育不仅能提升学生对文本的感知能力,同时也是发展小学生情商教育的重要手段.因此,小学语文教师要更新教学理念,创新教学方法,利用先进的教学设备,进行有利的情感教育,促进学生情感的发展和能力的提升,发展学生的创新思维和能力,逐渐将学生代入语文欣赏的环节.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
万明根
展开 >
作者单位:
江西省南昌县渡头学校,江西 南昌 330200
关键词:
小学语文
情感教育
实施策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(44)
参考文献量
1