魅力中国2020,Issue(44) :115.

基于小组合作学习的小学数学开展

叶璐平
魅力中国2020,Issue(44) :115.

基于小组合作学习的小学数学开展

叶璐平1
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  • 1. 浙江省嵊州市莲塘小学,浙江 嵊州 312400
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摘要

合作学习是新课改背景下的重要创新教育模式,做好对其在小学数学课堂中的开展策略研究,能够为提升课堂教学质量带来助力.本人结合实践教学经验,从"科学配置小组成员,做好趣味任务布置""落实学生主体地位,开展互动合作学习""积极开展互动讨论,提升互动学习效果"对小组合作学习模式在小学数学课堂中的应用策略予以分析.

关键词

小学数学/小组合作/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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