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魅力中国
2020,
Issue
(44) :
115.
基于小组合作学习的小学数学开展
叶璐平
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
115.
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来源:
万方数据
基于小组合作学习的小学数学开展
叶璐平
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作者信息
1.
浙江省嵊州市莲塘小学,浙江 嵊州 312400
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摘要
合作学习是新课改背景下的重要创新教育模式,做好对其在小学数学课堂中的开展策略研究,能够为提升课堂教学质量带来助力.本人结合实践教学经验,从"科学配置小组成员,做好趣味任务布置""落实学生主体地位,开展互动合作学习""积极开展互动讨论,提升互动学习效果"对小组合作学习模式在小学数学课堂中的应用策略予以分析.
关键词
小学数学
/
小组合作
/
策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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2
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