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在高中美术教学中融入情感教育的策略研究

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美术作为一门人文学科,对学生情感和心灵的影响是极其深远的,在促进学生发展方面有着不可忽视的作用.那么在高中美术教学中,教师如何适时地渗透情感教育呢?笔者在多年的教学生涯中,有以下感悟和认识,希望能和同行共同探讨.

叶红

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江西省南昌市第十五中学,江西 南昌 330039

高中美术 情感教育 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(44)
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