对话教学在小学数学教学中的应用研究

王小波¹

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作者信息

1. 宜宾市翠屏区李端镇中心小学校,四川宜宾 644300
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摘要

小学阶段的数学学习,是为以后进行高等数学的学习,做一个铺垫作用,与此同时,也是为了让学生发现学习乐趣,喜欢上学习的重要时期.所以该阶段的学习,对于学生有重大的影响.现阶段,我国教育模式在不断地发生变化,向着更好的方向优化,在探索变化的过程中,产生了很多优秀的方式,对话教学就是其中之一,在小学数学课堂上,加入对话教学的方法,对于学生的培育有着很好的帮助.

关键词

对话教学/小学数学/应用研究

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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