魅力中国2020，Issue(44) ：126.

小学音乐教学中器乐教学的有效策略

李卿
魅力中国2020，Issue(44) ：126.
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小学音乐教学中器乐教学的有效策略

李卿1
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  • 1. 江苏省宜兴市第二实验小学,江苏 宜兴 214200
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摘要

小学音乐教育属于基础音乐教育,主要通过音乐课堂和丰富的德育活动引导学生感受、体验、创造音乐,器乐学习是实施音乐活动的重要手段.小学器乐教学需牢牢把握器乐学习的规律,紧紧围绕保护学生兴趣这一宗旨实施教学.鉴于此,本文对小学器乐教学的实践策略进行了探索.

关键词

小学音乐/器乐教学/有效策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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