魅力中国2020,Issue(44) :132.

儿童文学阅读与提升学生语文素养关系辩证

朱爱民
魅力中国2020,Issue(44) :132.

儿童文学阅读与提升学生语文素养关系辩证

朱爱民1
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作者信息

  • 1. 沈阳市和平区南京街第一小学,辽宁 沈阳 110001
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摘要

儿童文学阅读对教师来说,是提升学生语文素养的重要手段.教师要树立儿童本位教育理念,具备一定的儿童文学理论知识,这样才能面对儿童文学阅读文本时识别学生的问题,做到更好的引领.儿童文学阅读能够提升学生的审美眼光,培养学生独立思辨能力,并通过文学艺术的创造特质,激发学生写作的灵感,从而真正提升学生语文综合素养.

关键词

儿童文学/阅读/语文素养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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