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魅力中国
2020,
Issue
(44) :
132.
儿童文学阅读与提升学生语文素养关系辩证
朱爱民
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
132.
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来源:
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儿童文学阅读与提升学生语文素养关系辩证
朱爱民
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作者信息
1.
沈阳市和平区南京街第一小学,辽宁 沈阳 110001
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摘要
儿童文学阅读对教师来说,是提升学生语文素养的重要手段.教师要树立儿童本位教育理念,具备一定的儿童文学理论知识,这样才能面对儿童文学阅读文本时识别学生的问题,做到更好的引领.儿童文学阅读能够提升学生的审美眼光,培养学生独立思辨能力,并通过文学艺术的创造特质,激发学生写作的灵感,从而真正提升学生语文综合素养.
关键词
儿童文学
/
阅读
/
语文素养
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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