魅力中国2020，Issue(44) ：152.

小学数学教学引导学生"做"数学的探究

商艳强
魅力中国2020，Issue(44) ：152.
✕
  • 万方数据

小学数学教学引导学生"做"数学的探究

商艳强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市徐水区东史端镇南北里小学,河北 保定 072550
  • 折叠

摘要

本文简要论述了小学数学教学引导学生"做"数学的尝试,旨在调动学生"做"数学的主动性和积极性,更好地提高数学教学质量,实现教育目的.

关键词

数学/引导/做数学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文