国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
170.
小学语文作文教学策略探究
杜星梅
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
170.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学语文作文教学策略探究
杜星梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省保定市前进小学,河北 保定 071000
折叠
摘要
在小学语文教学中,作文教学已经成为重要的组成部分.作文是培养小学生思维方式、语言表达、文化素养的重要方式.但是作文教学中仍然存在着形式僵化,缺乏真情实感等问题.面对这些问题,教师在教学中要提高课堂教学质量,培养学生的想象力和写作思维,帮助学生广泛取材,鼓励学生进行课外阅读,提升小学生的作文水平.
关键词
提升
/
作文水平
/
现状
/
课堂
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果