魅力中国2020，Issue(44) ：206.

探讨小学作文指导策略

韩丹
魅力中国2020，Issue(44) ：206.
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探讨小学作文指导策略

韩丹1
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作者信息

  • 1. 邢台市南和区东三召乡北大召学校,河北 南和 054400
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摘要

小学作文在小学语文教学中占有重要的地位,但一直以来都是一个教学难点,学生不爱学,老师教起来也头痛,有的学生临近毕业也写不出一篇像样的作文.面临这种情况,老师如何改变以往的教学模式,根据学生的实际情况,结合作文的教学特点,探索出一条行之有效的教学方法,本文从四个方面进行了阐述.

关键词

小学作文/打破框框/策略/探究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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