魅力中国2020，Issue(44) ：228.

活跃课堂气氛提高教学效率——小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

李戡
魅力中国2020，Issue(44) ：228.
✕
  • 万方数据

活跃课堂气氛提高教学效率——小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

李戡1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县金顶中心校,云南 兰坪 671400
  • 折叠

摘要

课堂气氛对于课堂教学的实施非常重要,尤其是对于小学阶段的学生来说,只有在活跃的课堂气氛下,才能调动他们的学习热情,从而促进教学效率的提高.在良好的课堂氛围下,小学生会保持理想化的学习状态,在学习中真正地找到自我,不但学习掌握了知识,而且也有助于学习兴趣的培养,会逐渐形成对某一学科的学习爱好.笔者作为一名小学语文教师,非常注重通过活跃课堂气氛,在此分享了一些有效的教学方式,比如教师始终坚持以学生为主体,可以巧妙设置教学悬念,还要充分应用多媒体技术,这都有助于促进课堂教学效率的提升.

关键词

小学语文/课堂气氛/营造/方式

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文