浅析小学英语教师加强外语教育教学理论素养的对策

郭亚静¹

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作者信息

1. 河北省石家庄高新区东羊市小学,河北石家庄 050000
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摘要

英语作为一门社交性语言在全世界范围内得到了广泛的应用,我国从人才培养的目的出发,将英语作为学校教育体系中的第二语言进行教育,并纳入国家高考体系,可见对其重视程度.小学阶段是语言学习的黄金时期,如何在母语环境中进行英语教学,是每一个英语教师需要考虑的现实问题.本文中结合英语教师在小学教学中的素养现状展开研究,通过存在的问题分析,提出相应地解决对策.

关键词

小学英语/外语教育/教学理论

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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