魅力中国2020，Issue(44) ：246.

小学数学教学中数学思想的渗透

王静
魅力中国2020，Issue(44) ：246.
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小学数学教学中数学思想的渗透

王静1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市油味小学,河北 定州 073009
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摘要

数学思想的渗透在小学数学的教学中有着十分重要的地位,因此,在小学数学教学中,要注意数学思想方法的渗透,可通过以下方式进行:注重学生主体性的思想渗透;渐进式的数学思想渗透方法;利用多媒体课堂渗透数学思想.

关键词

小学数学/数学思想/渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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