国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
262.
基于病例分析的临床生化检验综合实验教学改革的实践与思考
蔡世虹
魅力中国
2020,
Issue
(44) :
262.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于病例分析的临床生化检验综合实验教学改革的实践与思考
蔡世虹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
楚雄医药高等专科学校,云南 楚雄 675005
折叠
摘要
实验教学在医学检验技术专业教学过程中一直都扮演着至关重要的角色,在改革临床生化检验综合实验教学中如果能够严格按照病例分析开展,则有助于取得良好的效果,如培养学生自主学习与创新的能力、扩大知识面、提高教学质量等.
关键词
病例分析
/
临床生化检验
/
综合实验教学改革
/
实践与思考
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果