魅力中国2020，Issue(44) ：276.

人文素养在高校音乐教育渗透途径刍议

欧阳睿琪
魅力中国2020，Issue(44) ：276.
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人文素养在高校音乐教育渗透途径刍议

欧阳睿琪1
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作者信息

  • 1. 江汉大学音乐学院,湖北 武汉 430060
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摘要

音乐作为以声音为载体的表达方式,是提升学生人文素养的重要途径.基于此,教师应从精心课堂预设,注重背景诠释;注重面向生活,深化情境体验;突出因势利导,促进深度思考等方面入手,结合课堂教学的现实需要,推动两者互相结合,实现人文素养培养有效渗透.

关键词

人文素养/音乐教学/高校

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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