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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
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万方数据
中文摘要：
在小学语文教学过程中,教师要重视培养学生的朗读能力,方便学生更好地进行语文学习,促进学生学习能力的提升.由于培养学生朗读能力是一个长期且复杂的过程,需要加强对这一方面的研究,不断改进教学方法,从而保证小学语文教学的整体效果.鉴于此,本文主要针对小学语文教学中学生朗读能力的培养策略进行探究,希望能为相关人员提供一些有效参考依据.
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作者：
廖文娟
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作者单位：
江西省丰城市尚庄中心小学,江西 丰城 331131
关键词：
小学语文
朗读能力
培养策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(45)
参考文献量
2
万方数据
