魅力中国2020，Issue(45) ：45.

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

廖文娟
魅力中国2020，Issue(45) ：45.
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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

廖文娟1
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  • 1. 江西省丰城市尚庄中心小学,江西 丰城 331131
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摘要

在小学语文教学过程中,教师要重视培养学生的朗读能力,方便学生更好地进行语文学习,促进学生学习能力的提升.由于培养学生朗读能力是一个长期且复杂的过程,需要加强对这一方面的研究,不断改进教学方法,从而保证小学语文教学的整体效果.鉴于此,本文主要针对小学语文教学中学生朗读能力的培养策略进行探究,希望能为相关人员提供一些有效参考依据.

关键词

小学语文/朗读能力/培养策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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