指向核心素养的初中英语阅读教学研究

吕伟朴¹

扫码查看

作者信息

1. 重庆市上桥中学校,重庆 400037
折叠

摘要

在新课改的过程中,学生核心素养的培养工作被提上日程,教师也开始意识到了核心素养培养的重要价值及意义,主动调整教育教学模式及框架.阅读是初中教育教学中的重要组成部分,同时是学生听说读写能力得以提升的基础环节.为了针对性地培养学生的核心素养,初中英语教师需要将主要精力和时间放在英语阅读教学的改革上,进一步突破传统教学模式的束缚.鼓励学生打下扎实的英语学习基础,进而逐步提升个人的核心素养水平.

关键词

核心素养/初中英语/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

段落导航