魅力中国2020，Issue(45) ：67.

浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

周莹
魅力中国2020，Issue(45) ：67.
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浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

周莹1
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  • 1. 丰城市秀市镇秀市新街小学,江西 宜春 331119
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摘要

小组合作学习是新课程改革提出的重要的教育和教学改革,目的是为了提高学生学习的积极性和主动性,使得学生能够在课堂中进行自主的思考,发展学生的学习思维,利用科学的教育手段,促进学生全面、综合的发展.虽然教育改革已经提出了一段时间,但是在小学语文教学中仍然存在着一系列的问题,这就需要教师跟随时代改变教育教学的手段,提高教学的质量.在课堂上利用合作学习策略,增进语文教学效果.

关键词

小学语文教学/合作学习/教学效果

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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