魅力中国2020，Issue(45) ：68.

小学语文单元整合教学

赵久富
魅力中国2020，Issue(45) ：68.
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小学语文单元整合教学

赵久富1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江区万隆学校,重庆 綦江 401420
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摘要

教材文本系统地阐述语文基础知识及研究成果,是学生学习知识的载体.目前的教材文本均已按照单元形式排列,但每个单元之间并不是孤立存在的,而是有着关联的组合体.教师教学中应遵循一定的原则,采取多种策略对单元内容进行整合,以期获得更好的教学成效.

关键词

小语教材/单元整合/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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