初中道德与法治课堂中如何开展有效提问

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中文摘要：伴随着社会的持续发展,学生的心理健康也愈来愈受到社会的重视.中学时期的学生正处于一个青春发育期,因而学生将会表现出一定的叛逆性,并且也最容易受到外部事情的干扰.为了促进学生能够得到全面而健康的发展,道德与法治课程对相应的教师提出了更高的要求.在道德与法治教材中,学生可以学到基本的法制理念,促进身心健康发展.可是在具体的教学实践中,道德与法治课程的课堂效果却并不是非常明显,作为道德与法治课程的教师应该怎样进一步进行课堂教学呢?

作者：

李蓉

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作者单位：

新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆阿拉尔 843300

关键词：

初中道德与法治合理提问依学情提问

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(45)

参考文献量1