国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(45) :
125.
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
侯春艳
魅力中国
2020,
Issue
(45) :
125.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
侯春艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省天水市武山县咀头九年制学校,甘肃 天水 741306
折叠
摘要
在小学数学教学的过程中应用情境教学法,为学生营造一个合适的学习情境,对于提高小学生的数学学习效率、培养小学生的数学学习兴趣,都有着非常明显的、积极的促进作用.关于具体该如何应用情境教学法,是许多小学数学教师思考的重点问题.本文以此为主题,具体以人教版小学数学五年级教材为例,讨论了在数学教学的过程中应用情境教学法的必要性以及营造教学情境的具体方法.
关键词
情境创设
/
小学数学
/
五年级
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果