浅谈兴趣雕塑在乡村少年宫兴趣活动小组中的探究—

浅谈兴趣雕塑在乡村少年宫兴趣活动小组中的探究——教师职业生涯教育探索

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中文摘要：雕塑是农村儿童的一个新概念.地域限制了乡村学生的视野.而作为一名教师,我们必须竭尽全力为学生提供更专业的知识.真正做到生本教育,站在学生的角度去思考学生的发展.同时,不再沿用传统的教学方式,转之学习国际优秀的教学方法,取长补短,为学生提供更好的课堂教学.

作者：

司秉鹤

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作者单位：

舒兰市平安镇中心小学校,吉林舒兰 132605

关键词：

兴趣雕塑创新精神激发兴趣鼓励与肯定拓展视野

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(45)