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让小学数学教学在"等待"中走向精彩
让小学数学教学在"等待"中走向精彩
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万方数据
中文摘要：
小学数学教学活动是一种"慢"的艺术,这个"慢"其实就是要求我们在教学过程中能给足学生思考的时空,等待他们的思维反应,让他们完全显现数学思考,然后教师作教学的指导和调整.本文就此谈谈做法.
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作者：
王锡如
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作者单位：
河北省黄骅市常郭镇故县中心校,河北 黄骅 061100
关键词：
数学教学
等待
精彩
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(45)
万方数据
