《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》是高职院校学生们的必修课,对于培养学生们的价值观念、坚定学生们的理想信念、促进学生们的全面发展意义重大.然而由于受科目知识理论性较强以及传统灌输式教育理念的影响,学生们的学习积极性不高、教学效率较低.新时期教学中我们就要善于反思、善于创新,认识到科目教学的重要性,结合学生们的身心特点构建良好的师生关系,善于运用多媒体教育模式,逐渐形成自己的教学风格,也要创新学习形式,关注学生们的学习生活实际,引导学生们理论结合实践,促进学生们的全面发展.