中职班主任工作中情感运用艺术的探讨

段采莉¹

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作者信息

1. 重庆市轻工业学校,重庆 400700
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摘要

现阶段,我国正在积极推进教育体制改革,意在提高学生们的综合素质,促进全面发展.随着新课标改革的进一步推进,中职院校的教学更加注重学生的个性培养.由于学生容易受到很多因素的影响,从而形成消极的情绪,作为班主任应当将情感运用艺术融入工作中,通过改善学生的不良习惯,从而培养其优秀的行为品质.笔者对新时期中职班主任工作中的情感运用艺术进行思考,并提出了相应策略,以期有助于提高班级管理质量.

关键词

中职班主任工作/情感运用艺术

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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