魅力中国2020，Issue(45) ：187.

浅议初中数学课堂教学中人文理念的渗透

郭丽伟
魅力中国2020，Issue(45) ：187.
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浅议初中数学课堂教学中人文理念的渗透

郭丽伟1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300
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摘要

在现阶段初中的具体课堂教学过程中,孩子们以教材为基本,因此在梳理人文理念定义的情况下与教材内容关联,建立人文理念总体目标与教材内容知识要点关联,论述人文理念塑造的对策也与数学教材的有关知识要点关联,而且对于课程内容的人文知识点充分发掘其人文思想价值.

关键词

初中数学/课堂教学/人文理念

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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