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基于教育信息技术的小学语文教师专业发展个案研究

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教师作为教学工作的组织者、实施者、引导者,教师专业化是当下教育改革实践中的一个重大课题,如何促进教师的专业化发展对推进教育教学改革具有重大现实意义.信息化时代里,教学信息化已成为必然.在信息技术的支持下,教学资源得到了共享,为教师的专业化发展提供了重要支持.本文就基于教育信息技术的小学语文教师专业化发展做了相关分析.

蔡红坪

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江西省吉安市新干县华城门小学,江西 吉安 331300

教育信息技术 小学语文教师 专业化发展

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(45)
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