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运用思维导图优化小学数学教学的探索
运用思维导图优化小学数学教学的探索
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中文摘要:
教师在进行小学的数学教学的过程中,教师应该转变传统的教学观念,这样才能够有效的提升自己的教育水平,因为时代在不断地变化,学生们对于外界的认知早已经不再似从前的学生,所以,教师应该也要对教育模式做出一定的改变.思维导图的教学模式属于一种新颖的教学模式,数学教师可以将思维导图与数学知识进行结合的方式进行授课.
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作者:
王炜
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作者单位:
重庆市开州区铁桥镇灵通中心小学,重庆 开州 405400
关键词:
思维导图
小学数学
数学教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
4