魅力中国2020，Issue(45) ：202.

如何培养小学生的语文朗读能力

韩芳芳
魅力中国2020，Issue(45) ：202.
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如何培养小学生的语文朗读能力

韩芳芳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区铜钹山镇中心小学,江西 上饶 334608
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摘要

朗读教学是小学语文课堂教学的重头戏,也是实施中华语言教育的主要措施.为了更好地帮助学生理解和掌握课文的内容与情感,强化学生的语言知识素材的积累与掌握,需要切实提升朗读教学的有效性,切实做好学生朗读的指导和教学,强化学生的朗读兴趣,提高学生的朗读质量.因此,本文通过分析小学语文课堂朗读教学现状,提出朗读要求和有效性策略.

关键词

小学生/语文朗读/朗读能力

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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