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中学英语教学中应对汉语思维负迁移的对策
中学英语教学中应对汉语思维负迁移的对策
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万方数据
中文摘要:
我国的学生在进行英语学习的过程中,因为缺乏恰当的语言学习环境,并且学生在进行汉语学习的时间要早于英语学习的时间,在很大程度上受到汉语思维的一些影响,从而造成汉语思维负迁移的现象,导致英语在表达时出现很多问题.本片文章针对中学英语教学实践,论述了如何有效地解决英语学习中汉语思维负迁移的几点策略.
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作者:
白燕
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作者单位:
新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆 阿拉尔 843300
关键词:
汉语负迁移
英语教学
对策
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
1