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幼儿音乐教学活动中的常见问题及其解决策略
幼儿音乐教学活动中的常见问题及其解决策略
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万方数据
中文摘要:
幼儿教育是最基础的教育阶段,为了让幼儿在素质的提升过程中得到更多的指导,音乐教学活动的开展不断加强.幼儿音乐教学活动的落实,能够让幼儿在成长、进步的过程中,对音乐更好的感知,锻炼他们的听觉能力,培养幼儿的艺术气质,促使幼儿在长期的积累过程中,开发自身的音乐天赋.但是,幼儿音乐教学活动的创新要进一步加强.
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作者:
黄雅菲
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作者单位:
江西省樟树市第二幼儿园,江西 樟树 331200
关键词:
幼儿教育
音乐教学
活动对策
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
2