国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的小学语文高效课堂构建
基于核心素养的小学语文高效课堂构建
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
随着教育的不断深入,学生的核心素养培养已经成为教学重点.语文教师应积极响应新课改的号召,在教学中不断创新,调整以往知识传授为核心的课堂结构.构建基于核心素养的小学语文高效课堂,能够培养吸引学生的注意力,使其主动加入学习过程,并能丰富学生的情感世界,提升学生的认知,促进学生综合发展.本文主要探究核心素养视角下小学语文高效课堂的构建策略,以期提升小学语文教学实效.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
崔豫玲
展开 >
作者单位:
新疆伊犁四师六十七团中学,新疆 伊犁 835304
关键词:
核心素养
小学语文
课堂构建
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
1