魅力中国2020,Issue(45) :227.

信息技术与初中物理课程的整合

黄忠广
魅力中国2020,Issue(45) :227.

信息技术与初中物理课程的整合

黄忠广1
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  • 1. 吉林省敦化市贤儒镇学校,吉林 敦化 133700
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摘要

信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验知识及其手段工具的总和.它在教育中的应用主要指多媒体计算机、教育网络、校园网、因特网以及远程教育资源、校内自制课件和各种教学软件.随着信息技术的不断发展,信息技术在教育中应用逐步由优化课堂教学发展为与学科课程整合的一种新型教学方法.所谓信息技术与学科课程的整合是指课程教学过程中把信息技术、信息方法、信息资源、人力资源和课程内容有机结合共同完成教学任务的一种新型教学方法.现结合现代教育现状,谈谈信息技术与初中物理学科课程整合的有关问题.

关键词

信息技术/初中物理/整合

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
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