魅力中国2020，Issue(45) ：235.

高中数学解题中整合数形结合思想的实践尝试

韩先艳
魅力中国2020，Issue(45) ：235.
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高中数学解题中整合数形结合思想的实践尝试

韩先艳1
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  • 1. 贵州省湄潭县求是高级中学,贵州 湄潭 564100
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摘要

高中阶段的教育得到了社会各界的高度关注,为了在教育方法、教育理念上不断创新,需加强数形结合思想的运用,让同学们在数学解题方面告别单一的理论模式,能够对数学知识的掌握采取更多的方法来巩固.高中数学解题的难度并不低,很多学生的思维都存在较高的局限性,在数形结合思想的过渡方面,应尽量采取科学的方案来完善.

关键词

高中数学/解题教学/数形结合

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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