国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(45) :
235.
浅析趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
朱玉婷
魅力中国
2020,
Issue
(45) :
235.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
朱玉婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市寻乌县城北新区小学,江西 赣州 342200
折叠
摘要
语文是小学教育阶段的一门主要学科,也是小学课程体系中的重要组成部分,而在小学语文教学过程中,阅读教学占据着重要的地位.通过开展有效的语文阅读教学,可以提高学生的阅读能力与语文素养,也可以为学生未来语文学习及其他学科学习奠定良好的基础.趣味教学法是一种新兴的教学方法,其目的在于通过采取有趣味性的教学方法,激发学生的学习兴趣,从而实现小学语文阅读教学效率的提高.本研究主要分析了趣味教学法的优势,并对趣味教学法在小学语文阅读教学中的具体应用策略进行了探讨.
关键词
趣味教学法
/
小学语文
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果