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小学数学低年级"自主探究、合作交流"教学漫谈
小学数学低年级"自主探究、合作交流"教学漫谈
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万方数据
中文摘要：
数学是一门比较枯燥乏味的学科,为了调动起学生学习数学的积极性,强化学生的学习效果,"自主探究、合作交流"的教学模式被运用到了小学数学教学中.本文通过对小学数学教学的"自主探究、合作交流"的教学模式进行探究,希望能够为小学数学教学改革提供借鉴.
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作者：
崔树鹏
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作者单位：
河北省黄骅市吕桥下堡学校,河北 黄骅 061104
关键词：
小学数学
自主探究
合作交流
教学模式
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(45)
万方数据
