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分层教学在小学体育教学中的应用初探

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随着人们生活水平的提升,对教育的关注度越来越高,我国教育事业近些年更是有了翻天覆地的转变.孔子在春秋时代就提出了分层教学的教育理念,这种方式方法充分考虑到了生生之间的差异性,从而更加全面的实施个性化教育.由于我国传统的应试教育所影响,再加上我国人口基数较大,教师在实际教学中很难根据每个学生的实际情况展开教学活动.近些年在素质教育的大环境下,分层教学这种教学方式逐渐被运用到实际教学活动中,教学水平得到了明显的提升.本文根据我多年的教学经验对当前分层教学模式在小学体育教学中的应用进行了一系列的分析.

张磊

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江苏省苏州市张家港市塘市小学,江苏 苏州 215618

分层教学 小学体育 体育教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(45)
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