魅力中国2020，Issue(45) ：268.

浅谈提高中小学音乐欣赏教学质量和效果的几点策略

杨金玲
魅力中国2020，Issue(45) ：268.
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浅谈提高中小学音乐欣赏教学质量和效果的几点策略

杨金玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省舒兰市教师进修学校,吉林 舒兰 132600
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摘要

在中小学音乐教学过程中,欣赏教学是极其重要的环节,可以有效培养中小学生的创造美、鉴赏美以及感受美.音乐是艺术的表达形式之一,其不仅可以充分体现演奏人员的情感,还可以打开听众的世界之窗.音乐是一种精神文化,本身蕴含着丰富的信息.在中小学音乐欣赏教学课程中,教师需要根据小学生的认知特点以及年龄特征开展针对性教学,以此提高中小学生音乐素养,保证欣赏教学的效果与质量.

关键词

音乐欣赏教学/质量和效果/提高策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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