魅力中国2020，Issue(45) ：272.

探究核心素养下的小学数学教学改革策略

王曙辉
魅力中国2020，Issue(45) ：272.
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探究核心素养下的小学数学教学改革策略

王曙辉1
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  • 1. 江西省南昌市南昌县银河学校,江西 南昌 330200
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摘要

数学领域是促进学生技能全面发展的基础领域,其主要目的是培养学生的核心素养技能.数学核心素养是一种数学技能,高于数学知识的数学知识水平.由于小学是系统学习的开始,数学的核心内容和数学的教学内容是相互关联的,在数学的学习和理解中发挥着重要作用,核心素养被纳入数学教育对学生来说非常重要.本文从数学核心素养的内涵以及基于数学核心素养的小学数学教学如何进行改革两方面,展开一些分析和探讨.

关键词

数学/核心素养/教学改革

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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