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浅谈小学语文中低年级识字教学之我见

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"授之以鱼"不如"授之以渔".在识字教学中,教师必须要贴近学生的实际情况,创设丰富多样的学习情境,激发学习的兴趣.并且要巧妙地进行点拨和引导,让学生掌握识字和写字的方法,切实地提高语文识字教学的效果.

董俊明

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河北省黄骅市羊二庄镇许官中心校,河北 黄骅 061109

小学语文 中低年级 识字教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(45)