刍议数学建模思想在小学数学教学中的应用

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中文摘要：伴随新课改的不断深入,要求各学科教学改变传统的教学模式,创新教育理念,优化教学质量.在小学生数学教学中,需要教师通过科学、有效的教学模式,提高小学生数学学习积极性和主动性,优化其数学思维,促进小学数学课堂教学水平及学生数学综合素养明显提升.在素质教育背景下,数学建模思想的关注度在不断增加.因此,本文主要探究数学建模思想在小学数学教学中的应用.

作者：

肖发

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作者单位：

江西省南昌市南昌县银河学校,江西南昌 330200

关键词：

小学数学建模思想学习兴趣

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(45)

参考文献量1