国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"构造法"的高中数学解题思路探索
基于"构造法"的高中数学解题思路探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
解题就是对未知的问题进行解答,在数学学习中是非常重要的一个环节.在新课改背景下,教师要注重提升学生的学习能力,让学生在思考问题时转换思维,构造法就能帮助学生解决问题.构造法可以提升学生的创造力和敏感度,增强学生解决问题的信心,这样可以调动学生解决问题的积极性.文章是基于"构造法"的高中数学解题思路进行探索,希望能给教育者提供一些借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈建玲
展开 >
作者单位:
唐山市滦南县第一中学,河北 唐山 063500
关键词:
构造法
高中数学
解题思路
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(45)
参考文献量
2