浅谈新课标新教材新课堂中高中生物的教学和评价

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中文摘要：目前我国社会经济水平的快速增长,为社会各个行业领域的发展注入了新鲜的血液,但是我国的教育领域如何适应当前的社会发展需求成为了教育教学领域亟需解决的关键问题.教育改革提倡学生学科核心素养的培养,基于此《普通高中生物学课程标准(2017年版)》应运而生.本文将新课程改革作为研究背景,将提升高中生物教学评价的有效性,推进高中生物教育改革进程作为研究目的,将《普通高中生物学课程标准(2017年版)》作为研究依照,通过对比旧版高中生物课程教学标准围绕高中生物教学与评价展开研究.

作者：

钱雪梅

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作者单位：

南京外国语学校,江苏南京 218000

关键词：

新课程标准高中生物学科教学核心素养

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(45)

参考文献量2