魅力中国2020，Issue(45) ：396.

浅谈农村小学数学家庭作业有效性及评价

张初一
魅力中国2020，Issue(45) ：396.
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浅谈农村小学数学家庭作业有效性及评价

张初一1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区沙田镇中心小学,江西 上饶 334600
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摘要

家庭作业是数学课堂的延伸,通过家庭作业的合理设计与评价,能够帮助学生巩固课堂中学习到的数学知识,锻炼与发展学生的数学知识运用能力.但就目前来讲,一些农村小学教师所布置的数学家庭作业形式单一,评价不够科学,导致家庭作业的效能得不到发挥.针对这种情况,农村数学教师需及时转变思维观念,创新家庭作业设计与评价模式.

关键词

农村小学/数学/家庭作业

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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