魅力中国2020，Issue(46) ：25.

转型背景下高校公共艺术教育课程结构研究与对策

梁露露
魅力中国2020，Issue(46) ：25.
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转型背景下高校公共艺术教育课程结构研究与对策

梁露露1
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  • 1. 南阳理工学院,河南 南阳 473000
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摘要

结合高校公共艺术类课程的开设实际情况,在艺术类教育课程教学过程中,积极实施教学改革,并对教学模式进行有效创新,既是提高高校公共艺术课程教学效果的关键,也是解决高校公共艺术课程教学实效性的重要措施.因此,我们应当根据高校公共艺术课程教学实际,认真探讨现阶段的高校公共艺术教育课程开设现状,并积极推进教学模式的改革和教学模式的创新,使整个高校公共艺术类课程在教学中能够获得有力的支持,能够在课程设置和教学模式改革中取得进步.

关键词

公共艺术教育/课程/现状/对策

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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